ძებნა...
შედეგი ვერ მოიძებნა

ენისა და მეტყველების თერაპევტი

ენისა და მეტყველების თერაპევტი სპეციალისტია, რომელიც ბავშვებსა და მოზრდილებში მეტყველების, ენის, ხმისა და ყლაპვის დარღვევების შეფასებასა და კორექციაზე მუშაობს.

რეკლამა
რეკლამა
რეკლამა

ენისა და მეტყველების თერაპევტი სპეციალისტია, რომელიც კომუნიკაციის დარღვევების დიაგნოსტიკასა და კორექციაზე მუშაობს - ბავშვის მეტყველების დაგვიანებიდან ინსულტის შემდგომ მეტყველების დაკარგვამდე. დროული ჩარევა განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ბავშვებში, რადგან მეტყველება სწავლისა და სოციალური განვითარების საფუძველია.

რა პრობლემებზე მუშაობს სპეციალისტი

  • მეტყველების განვითარების დაგვიანება - როცა ბავშვი ასაკობრივ ნორმაზე გვიან იწყებს ლაპარაკს;
  • ბგერების წარმოთქმის დარღვევა - ცალკეული ბგერების არასწორი ან შეუძლებელი წარმოთქმა;
  • ენის ბორძიკი (ენაბლუობა) - მეტყველების რიტმის დარღვევა;
  • აფაზია - მეტყველების დაკარგვა ან დარღვევა ინსულტისა და თავის ტვინის ტრავმის შემდეგ;
  • ხმის დარღვევები - ჩახლეჩილი ან სუსტი ხმა;
  • ყლაპვის დარღვევები - ნევროლოგიური დაავადებების დროს კვების უსაფრთხოების უზრუნველყოფა.

როდის მივმართოთ სპეციალისტს

ბავშვის შემთხვევაში საყურადღებოა, როცა მეტყველება თანატოლებთან შედარებით აშკარად ჩამორჩება, ბავშვი მიმართვას ვერ იგებს ან ურთიერთობისას ჟესტებს ამჯობინებს. მოზრდილებში კონსულტაცია საჭიროა ინსულტის შემდეგ მეტყველების ნებისმიერი ცვლილებისას, ასევე ხმის ხანგრძლივი ჩახლეჩისა და ყლაპვის გაძნელების დროს.

როგორ მიმდინარეობს მუშაობა

თერაპია იწყება მეტყველების სრული შეფასებით, რის შემდეგაც დგება ინდივიდუალური პროგრამა. ბავშვებთან მუშაობა თამაშის ფორმატში მიმდინარეობს, მოზრდილებთან კი მიზნობრივი სავარჯიშოებით. საჭიროებისას სპეციალისტი ნევროლოგთან, ოტორინოლარინგოლოგთან და ფსიქოლოგთან თანამშრომლობს.

ამ გვერდზე შეგიძლიათ იხილოთ ენისა და მეტყველების თერაპევტები და კლინიკები საქართველოში, ასევე გაეცნოთ თემატურ სტატიებს.

ხშირად დასმული კითხვები

შეფასება საჭიროა, თუ ბავშვი 18 თვისთვის ცალკეულ სიტყვებს არ ამბობს, 2.5 წლისთვის ორსიტყვიან ფრაზებს ვერ აწყობს ან 4 წლისთვის მისი მეტყველება უცხო ადამიანისთვის გაუგებარია. ენის ბორძიკის შემთხვევაში ვიზიტი საჭიროა, თუ ის 6 თვეზე მეტხანს გრძელდება ან ბავშვი ლაპარაკს გაურბის. ლოდინი "თავისით გაუვლის" პრინციპით ხშირად ძვირფას დროს კარგავს.

სეანსი 30-45 წუთი გრძელდება და თამაშის ფორმატში მიმდინარეობს - სპეციალისტი სავარჯიშოებს სათამაშოებით, ბარათებითა და ინტერაქტიული აქტივობებით ნიღბავს. სტანდარტული სიხშირე კვირაში 2-3 შეხვედრაა. პირველი 1-2 შეხვედრა შეფასებას ეთმობა, რის შემდეგაც მშობელი პროგრამასა და მოსალოდნელ ვადებს ეცნობა.

ცალკეული ბგერების კორექცია ჩვეულებრივ 2-4 თვეში სრულდება, მეტყველების საერთო განვითარების დაგვიანება კი 6-12 თვიან რეგულარულ მუშაობას საჭიროებს. აფაზიის თერაპია ინსულტის შემდეგ ხანგრძლივია და პროგრესი თვეების განმავლობაში ეტაპობრივად მიიღწევა. ვადა დამოკიდებულია დარღვევის სიმძიმეზე, ასაკსა და მეცადინეობის რეგულარულობაზე.

დიახ - აფაზიის თერაპია ინსულტის შემდგომი რეაბილიტაციის მნიშვნელოვანი ნაწილია და საუკეთესო შედეგს იძლევა, როცა პირველ კვირებში იწყება. მუშაობა მოიცავს სიტყვების მოძიების, გაგების, კითხვისა და წერის აღდგენას ეტაპობრივი სავარჯიშოებით. გაუმჯობესება ინსულტიდან წლების შემდეგაც შესაძლებელია, თუმცა ნელი ტემპით.

გადამწყვეტი - სეანსზე ნასწავლი უნარები ყოველდღიურ გარემოში უნდა განმტკიცდეს, რისთვისაც საკმარისია დღეში 10-15 წუთი მიზნობრივი თამაში სახლში. სპეციალისტი მშობელს კონკრეტულ ტექნიკებს ასწავლის - როგორ ესაუბროს ბავშვს, როგორ წაახალისოს პასუხი და როგორ აარიდოს ზეწოლა. მხოლოდ სეანსებზე დაყრდნობა შედეგს მნიშვნელოვნად ანელებს.

ნუკი